抄作业的利与弊(抄作业的利与弊主题班会)
抄作业的利与弊
抄作业有百弊而无一利。
勉强说“利”，那就是能按时“完成”老师布置的作业。
说“害”就不胜枚举了。拣几条主要的说：
1、你不能巩固当天的知识，进而影响你对接下来知识的接受与理解。
2、一时的便捷，可能使你养成习惯，那就祸害不浅了。
3、抄作业的目的是应付老师，老师批改作业时难免会发现一模一样的答案。这样会给老师留下极为不好的印象。
总之，抄袭作业弊大于利，望独立完成。
抄作业也是一种本事
我们很多人和其他人在打交道聊天时，说得最多的就是“对对对、是是是”。好像自己一无所知是的。正如张飞一样，只会“俺也一样。”今天我就教大家一种本领——抄作业。
你应当知道在一个领域厉害的人是不会吝啬自己的知识分享的。他们会将他们的成果以学术或者书籍的方式分享出来。我们大部分普通人是没机会见到这些厉害的人的，而且我们大部分人是不会去做学术的。所以只有通过书籍来了解、认识这个厉害的人，阅读书籍是走上智者的必要条件。芒格说过：“我见过聪明的人没有一天是不阅读的”，巴菲特的儿子说巴菲特“他这一辈子读的书如此之多，多的我难以想象。”
什么是抄作业呢？就是阅读这个领域成功、做出成就的人物的书籍。当买书阅读时，一定要用主题阅读，同个领域多个大佬的书籍都买来读。当看到一个关键概念，看看每个大佬理解的是不是一样，支撑他们的论据是什么？多在网上找几个案例理解，再想想生活的实例有哪些？用“一点钱，多点时间”来检验。会不会成功？成功了是偶然还是必然？失败了，为什么失败？改进以后再测试，又失败了再复盘总结失败原因，测试直到成功。记住每次拿一点资金测试。等成功了想清楚原因以后可以适当加大资金投入。学会小步试错，60分到100分，120分.......知道这个领域的“小专家”。
这就是练就一个抄作业的能力，其实就是阅读、理解、思考、行动、再阅读、理解、思考、行动的闭环而已。
